Profissionais
Fisioterapeuta
A Fisioterapia na Equoterapia tem como finalidade proporcionar ao praticante portador de deficiência, a prevenção e o tratamento de patologias, bem como a reabilitação e desenvolvimento de seu estado atual através do uso do cavalo, principalmente através do movimento tridimensional e multidirecional.
Psicólogo
O Psicólogo orienta e acompanha os praticantes durante as sessões e, através do uso do cavalo propõe jogos, brincadeiras, diálogos e dinâmicas, auxiliando na elaboração de determinados aspectos emocionais, conflitos e situações.
Pedagogo e/ou Psicopedagogo
O papel do Pedagogo e/ou Psicopedagogo é o de criar situações que encaminhem a pessoa à utilização dos recursos disponíveis durante as sessões de equoterapia para as atividades escolares, objetivando trabalhar as dificuldades resultantes do processo ensino-aprendizagem, a assimilação, concentração e atenção.
Psicomotricista
Trabalha a conscientização do movimento, bem como a percepção espaço-temporal, lateralidade e coordenação motora.
Fonoaudiólogo
O Fonoaudiólogo realiza um trabalho voltado para estimulação da fala, deglutição e fortalecimento orofacial, pois, o andar do cavalo auxilia no trabalho da musculatura oral. Também utiliza recursos do ambiente natural, do próprio corpo do animal e músicas que, conjuntamente com o ritmo do cavalo, irão estimular a sonorização.
Assistente Social
Realizará a avaliação sócio-econômica e seleção para o encaminhamento dos pacientes que apresentam baixa renda e que necessitam do atendimento.
Equipe Médica
Fará a indicação (ou não) do tratamento em Equoterapia, tendo em vista as condições físicas necessárias a essa prática.
Auxiliar-guia
Pessoa que conduz à mão o cavalo do praticante.
Auxiliar - lateral
Pessoa que acompanha o deslocamento do praticante a pé, ao lado do cavalo, com o objetivo de segurança.
*Após a avaliação, estando a pessoa apta à prática da Equoterapia, a equipe multidisciplinar analisará o programa de tratamento para o praticante, o número de sessões semanais e os objetivos de acordo com cada caso.
Educação Física
A eqüoterapia oferece um enorme campo de atuação profissional e a educação física tem um importante papel a desempenhar, participando não somente no desenvolvimento de habilidades, mas, também criando condições fundamentais que objetivem a formação plena do individuo. Isto significa organizar tempos, espaços, metodologias e relações interpessoais, num contexto crítico, criativo e solidário, rico de possibilidades interativas, lúdicas e prazerosas, com o conhecimento comprometido com a cidadania e a qualidade de vida.
O professor de educação física tem na sua formação conhecimentos específicos em diferentes áreas de atuação (saúde, educação, esporte, lazer e estética).
Essa diversidade de atuação facilita a interação com a equipe interdisciplinar estabelecendo compromissos com o aprimoramento técnico-científico e principalmente com o ser humano global.
O profissional de educação física é responsável pela preparação física da equipe interdisciplinar, com a segurança e primeiros socorros, avaliação biométrica , ficha evolutiva, pela comunicação e expressão, criatividade, ludicidade, psicomotricidade, reforço pedagógico, jogos adaptados, iniciação esportiva e integração e socialização familiar.
"se o meu compromisso é realmente com o homem concreto, com a causa da sua humanização, de sua libertação, não posso por isso mesmo prescindir da ciência, nem da tecnologia com as quais me vou instrumentando para melhor lutar por esta causa" (freire, 1987)
Terapeuta Ocupacional
O Terapeuta Ocupacional participa ativamente em conjunto com os demais profissionais já no processo de avaliação do praticante relevando seus aspectos motores, sensoriais, perceptivos, cognitivos, afetivos e sociais. Todas as atividades dirigidas pelo Terapeuta Ocupacional partem da potencialidade do praticante, promovem vínculos de afetos, incentivam a curiosidade, a observação e a exploração do meio ambiente, possibilitam a expressão dos sentidos, pensamentos e necessidades levando o praticante a construir bases fundamentais necessárias para o seu desenvolvimento global. As atividades devem estar de acordo com as necessidades individuais levando em consideração a idade cronológica e o nível funcional do praticante. A realização de uma atividade deve exigir função por parte do praticante em diferentes tarefas, levando em consideração a qualidade do movimento e deve sofrer mudanças à medida que o praticante evolui, demonstrando aprendizado.
No que se refere à aproximação com o cavalo, mais adaptações de materiais para facilitar esse processo o Terapeuta Ocupacional se utilizará de recursos técnicos, orientações, atividade que visam à maior independência e autonomia do praticante.
